گفتگو با علیرضا اریک ؛ دهم تجربی ،قبولی تیزهوشان از جهرم

اینکه تلاش‌های پیوسته و مداوم داشته باشیم مدیریت زمان آزمون، تشخیص دادن سطح سوال از دستاورد‌های شرکت در آزمون‌های برنامه ای کانون برای من بود .

گفتگو با علیرضا اریک ؛ دهم تجربی ،قبولی تیزهوشان از جهرم

نام و نام خانوادگی :‌ علیرضا اریک 

پایه  : دهم تجربی

شهر و استان :‌ جهرم -  فارس 

میانگین تراز :‌  5214

چند سال عضو کانون هستید  :  سال هشتم ،نهم و دهم 

در چند آزمون کانون شرکت کرده اید :‌   40 آزمون 

شغل و تحصیلات مادر : خانه دار - لیسانس عربی

شغل و تحصیلات پدر : کارمند - فوق‌لیسانس 


مصاحبه گر : هوشنگ پناهی


شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ 
از طریق دوستانم که عضو شده بودند و نتیجه گرفته بودند با کانون آشنا شدم و ثبت نام کردم .

 

دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟ 
اینکه تلاش های پیوسته و مداوم داشته باشیم مدیریت زمان آزمون، تشخیص دادن سطح سوال از دستاورد های شرکت در آزمون های برنامه ای کانون برای من بود .


آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟  

من در آزمون مشابه پارسال شرکت می‌کردم و دلیل آن سنجیدن خودم برای آزمون اصلی بود.


از کدام یک از کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید. 

من از کارنامه پروژه ای و کارنامه اصلی  استفاده می کنم چون از کارنامه پروژه ای می خواستم ببینم میانگین تراز من چند شده و اصلی برای دیدن درصد هایم و اینکه نسبت به رقیب هایم در چه سطحی هستم.

مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کردید؟ 

بله من برنامه راهبردی را در طی دو هفته برای خودم شخصی سازی می کردم برای هر آزمون در هفته اول درسنامه و کتاب می‌خواندم و تست آموزشی می زدم و در هفته بعد تست های زمان دار کار می کردم .


کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟ 

برای من درس علوم نقطه قوتم بود . اول کتاب و بعد درسنامه می‌خواندم و تست های فراوان از آن می زدم و نکات تست ها را در حاشیه کتابم  می نوشتم .


در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ 

بله فارسی به وسیله تست فراوان و هوش هم همینطور با تست فراوان توانستم ضعف خودم را بهبود بخشم .

 

روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟ 

من روزانه در ایام مدرسه 4/30 تا 5 ساعت درس می خوانم که 60 درصد زمان را به تست زنی و در ایام تعطیل 8 تا 9 ساعت درس می خوانم .

گفتگو با علیرضا اریک ؛ دهم تجربی ،قبولی تیزهوشان از جهرم

دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟  

بله دفتر برنامه ریزی داشتم و به من کمک می کرد که در درس خواندنم نظم داشته باشم . 


چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟  

زیرا موجب پیوستگی در مطالعه من می شود و پیوستگی مطالعه باعث پیشرفت و آمادگی بیشتر برای یادگیری در درس ها می شود .


روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟  

من اول سوالات غلط و بعد نزده ها و خیلی سریع سوالات درست را چک می کردم و تحلیل می کردم و موارد آموزشی و نکات آموزشی را یادداشت می کردم .

 

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟ 

بله اینکه در شکست ها ناامید نشوم و اینکه نگذارم زندگی من را ضربه فنی کند من زندگی را ضربه فنی کنم . 

 

برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟ 

من برنامه ی پروژه ای را بکار گرفتم و از نمونه سوالاتی که در سایت قلمچی است هم کمک گرفتم .


برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟  

برای آزمون تیزهوشان از تابستان شروع کردم  اما از بهمن به بعد مسیر این آزمون را جدی تر دنبال کردم .


از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعت‌ودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟  

کتاب های هوش کانون قلمچی هر دو کتاب هوش هم کلامی و هم غیر کلامی و دیگر منابع را استفاده کردم  و توصیه می کنم داخل قسمت هوش هر چه تست بیشتر بزنند برد بیشتری کرده اند . 

 

از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟ 

من برای ریاضی از سه سطحی استفاده کردم  و کتاب آبی قلمچی و چند منبع دیگر و  برای عمومی ها کتاب نداشتم و فقط به خواندن کتاب و آزمون های قلمچی بسنده کردم که ضربه اش هم خوردم و ضرر کردم. 

 

به توصیه چه کسانی این منابع را تهیه کردید؟ 

به توصیه کسانی که قبلاً  آزمون تیزهوشان قبول شدند این منابع را تهیه کردم .

 

کدام قسمت کتاب‌ها (درس‌نامه، سوال‌ها و پاسخ‌نامه) برای‌تان جالب بود و به شما کمک کرد؟ توضیح دهید. 

هر سه قسمت برای من جالب و کمک کننده بود چون یک چیز داخل درس نامه است که داخل پاسخنامه نیست یا یک اطلاعاتی داخل صورت سوال ها است که داخل پاسخنامه و درسنامه نیست .

 

روش استفاده شما از پاسخنامه کتاب‌ها به چه صورت بود؟ بعد از حل چند تست پاسخنامه را نگاه می‌کردید؟ برای سوالات صحیح نیز پاسخنامه تشریحی را می‌خواندید؟ 

اول سعی می کردم خودم سوالات را حل کنم اصطلاحاً ماهیچه های مغزم را شل می کردم و بعد اگر دیدم نشد حل کنم به پاسخ نامه مراجعه می کردم .

 

با چه روشی کتاب‌های خود مطالعه می‌کردید؟ اول درس‌نامه می‌خواندید یا اول تست می‌زدید؟توضیح دهید. 

هر کدام دو بار تکرار می کردم تا مطالب را به خوبی یاد بگیرم و در ذهنم بماند .

 

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟ 

یعنی هر دو را باهم می‌خواندم و البته بگویم در تیزهوشان تاثیر استعداد تحلیلی بیشتر از  استعداد تحصیلی است .  

 

اگر صحبت یا توصیه ای برای دانش آموزان دارید بفرمایید.

هیچ وقت ناامید و خسته نشوند و اعتماد به نفس داشته باشند و بدانند که همه ما میتوانیم یک استعداد درخشان باشیم و هوش واستعداد و میل به پیشرفت در همه ما وجود دارد اما تفاوت ما در میزان تلاشمان است

Menu
OSZAR »