گفت وگو با محمدباقر جعفری؛قهرمان پیوستگی دوازدهم انسانی

بله_ اعضای خانواده توصیه به تلاش بیشتر داشتند و از هر لحاظ نهایت سعی خودشان را کردند که در بهترین شرایط و امکانات باشم.

گفت وگو با محمدباقر جعفری؛قهرمان پیوستگی دوازدهم انسانی

نام و نام خانوادگی: محمدباقر جعفری گوجانی

مقطع و رشته: متوسطه دوم_ دوازدهم انسانی

نام شهر و استان:گوجان، چهارمحال و بختیاری

میانگین تراز: 6100

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده اید؟

 از سال ۱۴۰۳ به خانواده بزرگ و فرهیخته کانون قلمچی پیوستم و فرایند یادگیری را جدی‌تر و بهتر ادامه دادم_ در ۱۹ آزمون اصلی شرکت کردم.

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار

شغل و تحصیلات پدر: آزاد


مصاحبه‌گر : رضا محمودی


شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟

مشاور تحصیلی بنده آقای دکتر یاسر آزاد کانون قلمچی و مزایا و برنامه‌های آن را به من معرفی کرد و با راهنمایی ایشان به کانون آمدم.


چند سال و چه سال‌هایی دانش‌آموز کانون بوده‌اید؟

 یکسال تحصیلی (1404-1403)


در چند آزمون اصلی و چند آزمون هدیه شرکت کرده‌اید؟

در ۱۹ آزمون اصلی شرکت کردم.


دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بود؟

با انواع سؤالات مختلف در دروس مختلف و تیپ تست‌های گوناگون آشنا شدم و تأثیر گذارترین این سؤالات برای من که باعث شد استرسم کم شود، سؤالات مشابه کنکور بوده است.


چرا این تعداد آزمون شرکت کردید؟ خسته نشدید؟

آزمون به آزمون که جلوتر می‌رفتم و پیشرفت و کارنامه‌هایم را که می‌دیدم، سؤالات و فضای رقابتی هر آزمون را که می‌دیدم برایم انگیزه و پشتکار می‌شد و به من اعتماد به نفس و انرژی و روحیه زیادی می‌داد که با خستگی مبارزه می‌کرد و هر لحظه احساس خستگی داشتم این کارنامه‌ها و پیشرفتم حالم را خوب می‌کرد.


آیا در آزمون‌های کانون غیبت داشتید؟ دلیل شما برای عدم غیبت در آزمون‌ها چه بود؟

بله، غیبت با دلیل موجه داشتم_ تداخل و نزدیکی زمانی آزمون‌های کانون با آزمون‌های مدرسه باعث شد که به اجبار و ضرورت غیبت کنم(هرچند سؤالات هر آزمون را اگر هم شرکت نمی‌کردم بعداً تحلیل می‌کردم.)


پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟

داشتن پیوستگی واستمرار در آزمون‌ها باعث می‌شد که پیشرفت خودم را دوهفته به دوهفته ببینم و نقاط قوت و ضعفم را شناسایی کنم و هر آزمون تا حد ممکن سطح و کیفیت خودم را بالا ببرم، این پیوستگی باعث می‌شد که در مدت کوتاه خیلی خوب خودم را محک بزنم و رشدم را ببینم.


آیا در آزمون‌های مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ 

 بله شرکت کردم؛ انگیزه آشنایی با سؤالات مختلف و تحلیل بهتر آن‌ها و به نوعی مرور کردن بود.


مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خوانید؟ چگونه شخصی سازی می‌کنید، توضیح دهید که روش‌تان چگونه بود؟

 با برنامه ریزی درست مشاور تحصیلی ام که مطابق سرفصل و برنامه راهبردی قلمچی بود درس خواندم و می‌خوانم و برنامه‌ام را کاملاً با معیارهای قوت و ضعف و محدودیت‌ها و امکانات خودم، همچنین علاقه‌ای که به دروس مختلف دارم، شخصی سازی کردم.


روش مطالعه‌ی شما چگونه است؟ آیا با روش بازیابی درس می‌خوانید یا دوباره‌خوانی می‌کنید؟

بله،با روش‌های دوره کردن، دوباره خوانی و مرور همیشه در موقعیت‌های زمانی مختلف درس می‌خوانم(مطابق برنامه تحصیلی که مشاورم برایم تدوین کرده است).


در کدام درس‌ها بیشتر از روش بازیابی استفاده کنید؟ و تأثیر این روش برای شما چه بود؟

در یادآوری و تست زنی سریع و دقیق این روش بسیار برایم مفید بود؛ در جامعه‌شناسی تاریخ و فلسفه.


آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ چه تصمیمی گرفتید؟ خانواده چه کمکی به شما کرد؟

بله_ با دیدن فیلم‌های کوتاه انگیزه محور و راهنمایی‌ها و سخنان مشاور این مسئله را جبران کردم و خانواده(پدر و مادرم) نقش بسزایی در امید و روحیه و انگیزه من داشتند.


کدام درس‌ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس‌ها چگونه است؟ در مدرسه یا آزمون‌ها چه نمره‌ای برای این درس‌ها کسب می‌کنید؟

فلسفه و جامعه شنا‌سی_ روش ام به این صورت است که پس از دوبار عمیق خواندن و یکبار تندخوانی با تست زدن و حل سؤالات تستی و تشریحی خودم را می‌سنجم و تقویت می‌کنم؛ نمره مدرسه این دو درس هم همیشه عالی بوده است.


در طول این سال‌ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟ کدام درس؟ چه کاری کردید؟

درس زبان انگلیسی_ با کلاس آموزشی و مطالعه لغت محور و گرامر محور جداگانه و همچنین تست این مباحث خودم را قوی کردم و رشد دادم.


کدام بازه‌ی زمانی در موفقیت تحصیلی شما نقش پررنگ‌تری داشته است: تابستان، پاییز، دی‌ماه، نیم‌سال دوم، دوران طلایی نوروز، خردادماه و امتحانات نهایی ؟ دلیل این موضوع چیست؟

دوران طلایی نوروز_ بنده در دوران طلایی نوروز تماماً در خانه بودم و با برنامه ریزی و مطالعه دقیق و رفع اشکال و تست منظم و زیاد پیشرفت بسیار زیادی کردم.


کدام نقش آزمون‌های کانون برای شما پررنگ‌تر بود: نقش برنامه‌ای، آموزشی یا سنجشی؟

 هر دو نقش برایم مفید بوده، اما بیشترین تأثیر برای من نقش سنجشی بوده که باعث نظم و برنامه ریزی و محک و سنجش دقیق در کارم شد و این نظم باعث کاهش استرس‌ و آرام خاطر شد.


سال گذشته کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز داشت، آیا شما می‌توانستید سؤال‌های ساده آزمون را تشخیص دهید؟

بله توانستم_ در طول سال تحصیلی به مهارت بالایی در کشف سریع و کامل سؤالات ساده رسیدم و به راحتی و در کمترین زمان این سؤالات را در تمام آزمون‌ها می‌یافتم.


 به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه‌های شما چند تا بوده است؟

به طور میانگین در طول کل سال و آزمون‌ها حدوداً ۲۰ اشتباه.


 هنگام بررسی آزمون‌ها به کدام‌یک اولویت بیشتری می‌دهید؟ 

بیشتر زمانم را صرف بررسی اشتباهات، مخصوصاً اشتباهات تکراری ام کردم.


 نقش مدرسه در موفقیت شما چگونه بوده است؟ 

مدرسه نقش بسزایی در بحث یادگیری ام داشته و بزرگ‌ترین منبع یادگیری ام مدرسه بوده است.


در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟

دروس ریاضی و علوم و فنون ادبی و فلسفه_ با تحلیل کردن آن‌ها و فیلم‌های آموزشی.


آیا اعضای خانواده کارنامه‌ی شما را می‌بینند؟ اگر افت داشته باشید برخورد آن‌ها با این افت چگونه است؟

بله_ اعضای خانواده توصیه به تلاش بیشتر داشتند و از هر لحاظ نهایت سعی خودشان را کردند که در بهترین شرایط و امکانات باشم.


کدام یک از کتاب‌های کانون را استفاده می‌کنید؟ این کتاب‌ها چه ویژگی‌هایی دارند؟ 

علوم و فنون_ روانشناسی_ اقتصاد؛ هم توضیحات درس و هم تست‌های کنکوری.


دلیل این که در آزمون‌های تابستان شرکت کرده‌اید چه بود؟  

پیش‌خوانی و آشنایی و افزایش مهارت. 


Menu
OSZAR »