امیرعلی مهدیه رتبه 327 کنکور 1403:
مهم‌ترین جنبه‌ی آزمون‌ها، جدا از سنجش دانش، تمرین آزمون دادن و طراحی یک استراتژی مناسب است.
نام و نام خانوادگی: امیرعلی مهدیه
نام شهر و استان: اصفهان
رتبه کنکور 1403: 327
رشته و دانشگاه قبولی: مهندسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی اصفهان
تراز کنکور: 10649
تراز سوابق تحصیلی: 9957
نام شهر و استان: اصفهان
میانگین تراز: 10303
سال‌های حضور در کانون: 1 سال
تعداد شرکت در آزمون:13آزمون
شغل و تحصیلات مادر: ،خانه دار،لیسانس میکروبیولوژی
شغل و تحصیلات پدر: پزشک
درصد دروس در کنکور 1403: اردیبهشت / تیر
ریاضیات: 63 / 50 فیزیک: 60 / 75 شیمی: 63 / 66
مصاحبه‌گر:مهساامیرحسینی
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟
از 6124 شروع شد و به 6584 نیز رسید.
مهم‌ترین دلیل این پیشرفت را چه می‌دانید؟
همان‌طور که همه روزهایی را دارند که ممکن است از آن‌ها ناراضی باشند و حتی به دلیل اینکه تلاش‌هایشان انتظاراتشان را برآورده نمی‌کند؛ مهم‌ترین نکته، ناامید نشدن و ادامه دادن است.
آیا سال گذشته از کتاب تابستان و برنامه راهبردی تابستان استفاده کردید؟ توضیح دهید.
بله، همان‌طور که در تابستان مرور و تثبیت دروس دهم و یازدهم را آغاز کردم، از برنامه‌ی راهبردی برای برنامه‌ریزی استفاده کردم.
بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌ای اجرا کردید؟
با توجه به اینکه قبل از عید مطالعه‌ی دروس دوازدهم را به پایان رسانده بودم، جمع‌بندی را آغاز کردم. در نوروز این مرحله را به پایان رساندم و علاوه بر تمرکز بر مطالب مهم‌تر، آزمون‌های جامع و شبه کنکور را نیز شروع کردم.
از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟
از اسفند ماه، پس از اتمام مطالعه‌ی دروس پایه، تست‌های زمان‌دار و آزمون‌های مبحثی و جامع را آغاز کردم. در پایان اسفند و آغاز نوروز، تست‌های جامع دوازدهم را حل کردم. بعد از نوروز تا کنکور اردیبهشت، بیشتر زمان خود را به آزمون‌های شبه کنکور، کنکورهای گذشته، تحلیل آن‌ها و بررسی مباحث مهم‌تر اختصاص دادم. آزمون‌های شبه کنکور و حل کنکورهای گذشته تأثیر زیادی در آمادگی من داشتند.
پیوستگی در آزمون‌ها چگونه باعث پیشرفت شما شد؟
مهم‌ترین جنبه‌ی آزمون‌ها، جدا از سنجش دانش، تمرین آزمون دادن و طراحی یک استراتژی مناسب است. استمرار در آزمون‌ها باعث شد که مدیریت زمان را بهتر تمرین کنم، فضای رقابتی کنکور را تجربه کنم و از استرس آزمون در طول زمان کاسته شود.
تکنیک‌ها و روش‌های مدیریت زمان را تمرین و استفاده می‌کنید؟ کدام روش؟ آیا در کنکور هم استفاده کردید؟
تکنیک خاصی را از کسی نیاموختم، بلکه مهم‌ترین نکته در زمان‌بندی آزمون این بود که با توجه به میزان تسلط و اهمیت هر درس، زمان اختصاص‌یافته به آن را مشخص کرده و به این برنامه پایبند باشم. تشخیص سوالات دشوار و زمان‌گیر و رد کردن آن‌ها نیز باعث شد که وقت کافی برای حل سوالات دیگر باقی بماند. در نتیجه توانستم در هر دو کنکور از استراتژی مناسب آزمونی بهره ببرم.
آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کردید؟ چه انگیزه‌ای داشتید و چه فایده‌ای برای شما داشت؟
بله، روز قبل از آزمون، مباحث آزمون را مطابق برنامه‌ی مشخص مرور کرده و تست‌های مربوط به همان بودجه‌بندی را حل می‌کردم. این کار هم تمرینی برای آزمون فردا بود و هم فرصتی برای بررسی مجدد نقاط ضعف. به همین دلیل، در روز آزمون از سبک سوالات غافلگیر نمی‌شدم.
از کدام کارنامه‌های جعبه‌ابزار استفاده می‌کردید؟ دلیل استفاده از هر کارنامه را ذکر کنید.
از کارنامه‌ی عادی استفاده می‌کردم. گاهی نیز از قابلیت نمایش تصویر پاسخبرگ برای مرور اشتباهاتم بهره می‌بردم.
مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می‌خواندید؟ چگونه آن را شخصی‌سازی می‌کردید؟
بله، بیشتر اوقات طبق برنامه‌ی راهبردی قلمچی پیش می‌رفتم. این شیوه که طی دو هفته مطالب را مطالعه کرده و در نهایت خود را بسنجید، بسیار کاربردی و مفید بود.
روش تحلیل آزمون شما چگونه بود؟ هنگام بررسی آزمون‌ها به کدام‌یک اولویت بیشتری می‌دادید؟
اگر انرژی داشتم، در همان روز همه‌ی سوالات را بررسی کرده و نکات مهم را یادداشت می‌کردم. در غیر این صورت، فقط سوالات غلط را بررسی می‌کردم و سوالات نزده را دوباره حل می‌کردم. علاوه بر این، پس از هر آزمون با توجه به میزان رضایتم از عملکردم، استراتژی آزمونی خود را تثبیت یا اصلاح می‌کردم.
میانگین ساعات مطالعه و تست‌زنی شما در طول سال چگونه تغییر کرد؟
در نیم‌سال اول، با توجه به حضور در مدرسه، بیشتر زمان را به یادگیری عمیق‌تر، تست‌های آموزشی و مطالعه‌ی دروس عمومی اختصاص می‌دادم که در مجموع روزانه 6 ساعت می‌شد. در نیم‌سال دوم، تست‌ها دشوارتر شده و زمان مطالعه به 8 ساعت در روز رسید. بعد از عید، که مرحله‌ی آزمون‌های جامع و شبه کنکور بود، میزان مطالعه روزانه به 10 تا 11 ساعت افزایش یافت.
دفتر برنامه‌ریزی داشتید؟ چه تأثیری در عملکرد شما داشت؟
بله، در مواقعی که برنامه‌ها سنگین‌تر می‌شد، از دفتر برنامه‌ریزی برای مدیریت زمان استفاده می‌کردم.
از کدام قسمت‌های سایت کانون بیشتر استفاده کردید؟
در زمان کنکور، از مطالب درسی و آزمون‌های گذشته بهره می‌بردم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟
آرشیو آزمون‌ها و تحلیل‌های آزمون توسط رتبه‌های برتر سال گذشته.